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para programar jugando,es una buena forma introducirse a Scratch

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INGRESAR EN ESPAÑOL a

HORA DE CODIGO

Elegir el que mas guste y seguir las instrucciones.

Ada y Coco Loco programadores

Este es parte del material para Trabajar Scratch con los alumnos de 1ro a 7mo grado:

https://scratch.mit.edu/studios/3469424/

y estos son los videotutoriales:

https://drive.google.com/drive/folders/0BwOHHk4Ax3zYS1lGSERBX0lzRFE

A comenzar con el desafío!

Cuentos ridículos - Cinthia Scoch y la mandarina ridícula (p.1 de 3)

Cinthia Scoch era una chica de 10 años a la que le gustaban cosas como comer mandarinas mientras paseaba. Un día salió a caminar por un sendero desconocido y en cierto momento vio que a un costado del camino había una planta de mandarinas. Arranco una y la fue pelando mientras seguía paseando, sin advertir que se trataba de una mandarina ridícula.
Las mandarinas ridículas tienen la inscripción "MR" grabada en cada una de las semillas, pero en general las personas no advierten ese tipo de detalles. Algunas si lo hacen, pero en común que crean que si la sigla "MR" es por "Marca Registrada", como aparece en muchos artículos.
Como se a dicho, a Cinthia Scoch le gustaba comer mandarinas mientras paseaba, y aquel día salió a caminar por un sendero desconocido cuando de pronto vio que a orillas del camino había una planta de mandarinas muchos lectores recordarán que la fue pelando mientras seguía, sin advertir que se trataba de una mandarina ridícula. !Cómo no lo van a recordar si está escrito apenas una linea mas arriba!
Al saborear el primer gajo Cinthia pensó que era la mandarina mas dulce que había probado en su vida, pero al segundo cayó en la cuenta de que algo raro estaba ocurriendo: !Se había quedado pelada! ¿Qué había sido de sus hermosos cabellos verdes y amarillos, duros como alambre?
Aún no había encontrado una respuesta a esa pregunta cuando escuchó a la mandarina:
-Por comerte mi gajo te quedaste sin cabello. Por lo tanto tendrás una idea descabellada:

Los alumnos en base a este cuento describen personajes e ilustran en sus netbooks...

Nuestra escuela en la WIX

Este es nuestro sitio en la Pagina de la WIX Distrital que se armo con trabajos y propuestas de todos los alumnos y docentes.

http://escuelasdeldistrit.wixsite.com/escuelasdel5/escuela-13

PROYECTO SCRATCH INTER/ESCUELAS

Con los alumnos se desarrolló el circuito entre escuelas, en este caso el recorrido desde la escuela 13 a la 9.
En el próximo link lo puedes ver:

https://scratch.mit.edu/projects/114782813/

PROYECTO recorriendo el Distrito 5

En el próximo Link podemos ingresar a la WIX desarrollada por todo el Distrito 5, donde se pueden ver varios trabajos de nuestros alumnos en distintos programas:
http://escuelasdeldistrit.wixsite.com/escuelasdel5

Nuestra Escuela diseñada en MINETEST

Este es le trabajo realizado por un seleccionado de alumnos de 4to. a 7mo. Los mismos trabajaron en MINETEST construyendo nuestra escuela.

En el próximo video puedes ver la producción.

Cuentos con dragones

Proyecto: Cuentos con dragones

Antes de finalizar el proyecto se convoca a las familias a construir un dragón con diversos materiales reciclables. Se les otorgó tres semanas para la construcción del mismo.

Cada niño presentó su dragón con su correspondiente ficha técnica; se  expuso de manera oral los pasos que siguieron para la elaboración del mismo.

Un jurado, a cargo de docentes y directivos, determinó cuáles eran los tres dragones ganadores; teniendo en cuenta el compromiso, la predisposición  y el tiempo dedicado a los mismos.

Se exponen las fotos de los ganadores:

1º premio: Daniel Martinez y Familia.

2º premio: Canela Burguez y Familia.

3º premio: Juan Valdiviezo y Familia.

¡Felicitaciones Segundo Grado!!!

 

 

La Estadística

Que es la Graficación estadística?

Segin Wikipedia, Un gráfico o representación gráfica es un tipo de representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos gráficos (líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretación de un fenómeno. La representación gráfica permite establecer valores que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolación (lectura entre puntos) y la extrapolación (valores fuera del intervalo experimental).

Para que sirve?

Las gráficas estadísticas nos permite “familiarizarnos” con los datos que se han recopilado y resumido. Se considera como una técnica inicial de ANÁLISIS

EXPLORATORIO DE DATOS que produce una representación visual. Las graficas resultantes revelan un patrón de comportamiento de la variable en estudio. Se ofrecen muchos tipos de gráficos para describir el conjunto de datos. Dependiendo del tipo de datos y lo que se quiera representar, se hará uso del método gráfico más adecuado.

ELEMENTOS DE UNA GRAFICA:

En general se deben tener en cuenta los siguientes elementos:
1.Titulo
2.Tabla o Distribución de Frecuencias
3.Escala
4.Cuerpo de la gráfica
5.Convenciones
6.Notas aclaratorias
7.Numeración.

Atención

Si encuentras sitios Web Impropios para nuestros niños, denuncialo aquí:

http://buenosaires.gob.ar/areas/educacion/programas/intec/seguridad.php?menu_id=19774

Atención todos los que tengan la netbook bloqueada pueden ingresar a este sitio para obtener el código de desbloqueo. Debe realizarlo un adulto responsable que tenga cuenta de correo electrónico

http://ayuda.sarmientoba.bue.edu.ar/DesbloqueoSarmiento.php

Taller: Las Familias en el Plan Sarmiento

Les compartimos un link a la presentación actualizada para el taller inicial de acercamiento a las netbooks a todas las familias de nuestra comunidad. Gracias.

Taller Convivencia Responsable y Solidaria en el Ciberespacio - JUEGOS

Link a los Juegos para los alumnos, los de 1er. y 2do. ciclo son para descargar. Los de 3er ciclo son para jugar OnLine:

https://www.thinglink.com/scene/777227005266493441

Taller Convivencia Responsable y Solidaria en el Ciberespacio - FOLLETO DIGITAL

En el siguiente link se encuentra un Folleto Digital para los padres con Consejo para la Familia:

https://www.smore.com/12qq2

EL DENGUE

En el siguiente LINK encontraremos información muy importante sobre el Dengue:

http://integrar.bue.edu.ar/integrar/blog/destacados/dengue-y-educacion-digital/

Campaña Contra el Bullying 2015

"Podrías ser vos..."

Campaña contra el Bullying realizada por los alumnos y docente de 7mo. 2015.

Decile NO al Bullying!

Servicio Técnico

El numero para cualquier consulta relacionada con las Netbooks. ya sea por bloqueos, roturas, perdidas

es: 
08001227722

gracias!

DESBLOQUEO SARMIENTO BA

Con los alumnos de 7mo grado desarrollaremos un taller de DESBLOQUEO de Netbooks.

El mismo es para cuando al prender la maquina aparece una ventana negra rodeada de asteriscos que pide un código de desbloqueo de 10 dígitos.

Los alumnos ya están preparados!!!

Lo único que debes traer es tu Netbook bloqueada y el contrato o comodato porque de alli se deben sacar algunos datos.

Muchas Gracias!!!

BIENVENIDOS

Muy buen inicio de año! Esperamos increíbles producciones como las del año anterior!