Actividades para 7° grado
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Escuela Primaria Intensificada en Idioma Extranjero (inglés - italiano) - Salom 332 - Tel: 4301-2398
miércoles, 26 de agosto de 2020
martes, 25 de agosto de 2020
Educación Física, 1° ciclo, Profe Antonella
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Educación Física, 2° Ciclo, Profe Maxi
Actividades 4° y 5° grado
Actividades 6° y 7° grado
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Música, Semana 24, Profe Aldo
1°, 2° y 3° grado
4° y 5° grado
6° y 7° grado
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4° y 5° grado
6° y 7° grado
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Inglés, semana 24. 1° y 2° grado, Miss Marita
Activities 24th week, 3rd form, Miss Maru
3rd form
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Home school 24th week, 5th and 7th form, Miss Analía
Activities 24 th week, 4th and 6th form, Miss Vanina
Actividades para semana 24, 1° grado, Seño Cami
semana 24 - actividades
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Actividades para semana 24, 2° grado, Seño Ale
Actividades semana 24
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Actividades para semana 24, 3° grado, Seño Griselda
Conocimiento del Mundo
Matemática
Prácticas del Lenguaje
Audio 1 - Esta historia se infla mucho pero no estalla
Audio 2 - El que diga que esta historia se termina, miente
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Matemática
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Actividades para semana 24, 4° grado, Seño Caro
Actividad 22
2° parte - San Martín
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2° parte - San Martín
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Actividades para semana 24, 5° grado, Seño Gladys
Al mundo en Google Earth. Ciencias Naturales y Sociales
Matemática
Prácticas del Lenguaje
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Matemática
Prácticas del Lenguaje
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Actividades para semana 24, 6° grado, Seño Roxana
Tarea 20
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Actividades para semana 24, 7° grado, Profe Sergio
Ciencias Naturales
Matemática
Prácticas del Lenguaje
Orientación Vocacional
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Matemática
Prácticas del Lenguaje
Orientación Vocacional
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lunes, 24 de agosto de 2020
martes, 18 de agosto de 2020
Entrega de bolsón de Alimentos
FAMILIAS:
El bolsón
de alimentos se entregará el VIERNES 21/08 en la
ESCUELA 13.
El bolsón pesa alrededor de 8,500 kg.
Concurrir con:
- dos bolsas fuertes para repartir la
mercadería
- DNI del alumno/a ( en el caso de retirar el bolsón de otros
alumnos deben traer DNI original también de esos niños/as)
Cronograma de retiro:
1° , 2° y 3° grado de 11.30 hs a 12.30 hs
4° y
5° grado de 12.30 a 13.30 hs
6° y 7 ° grado de 13.30 hs a 14.30hs.
Por favor respetar horarios para evitar grandes
agrupamientos y mantener la distancia en la fila.
ES OBLIGATORIO EL USO DE
TAPABOCAS Y MANTENER DISTANCIA
REGLAMENTARIA EN LA FILA ( 1,5 METROS)
NOS CUIDAMOS ENTRE TODOS ¡!!!
LAS FAMILIAS QUE SON BENEFICIARIAS DEL MICRO ESCOLAR RETIRAN
BOLSONES EL JUEVES 20/ 08 EN CAYASTÁ 3370 DE
12 .00HS A 16 .00 HS
Los que vienen de provincia además tienen
que tener la app CUIDAR
Gracias. Cariños
Actividades para semana 23, 1° grado, Seño Cami
Semana 23
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Actividades para Inglés, 1° y 2° grado, Miss Marita
Actividades para semana 23, 5° grado, Seño Gladys
Matemática
Prácticas del lenguaje
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Prácticas del lenguaje
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Activities 23rd week, 3rd form, Miss Maru
3rd form
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Activities 23rd week, 4th and 6th form, Miss Vanina
Homeschool 23rd week 5th and 7th form. Miss Analia
Actividades para semana 23, 7° grado, Profe Sergio
Ciencias Naturales
Matemática
Prácticas del Lenguaje
Orientación Vocacional
Matemática
Prácticas del Lenguaje
Orientación Vocacional
ESCUELAS ARTÍSTICAS
ESCUELAS NORMALES
ESCUELAS TÉCNICAS
TESTIMONIOS DE ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS
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Actividades para semana 23, 3° grado, Seño Griselda
Matemática
Conocimiento del Mundo
Plaza de Mayo, en canción. Conocimiento del Mundo
Plaza de Mayo, canción. Letra
Práctica del Lenguaje
Audio Cap5 - Historia de un amor exagerado
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Práctica del Lenguaje
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Actividades para semana 23, 4° grado, Seño Caro
Clase 21
pdf clase 21
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Actividades para semana 23, 6° grado, Seño Roxana
Tarea 19
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lunes, 17 de agosto de 2020
domingo, 16 de agosto de 2020
viernes, 14 de agosto de 2020
Educación Física, 1° ciclo, Semana 22, Profe Antonella
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martes, 11 de agosto de 2020
Homeschool 22nd week 5th and 7th form.Miss Analía
Educación Plástica, Actividades para 1° y 2° grado, semana 22, Profe Jose Luis
2do Grado:
Hola chicos!!!!
Vamos a trabajar a partir de esta obra de Xul Solar.
Vemos aquí una ciudad solitaria y sin gente, casi como ahora.
La propuesta es que ustedes interpreten a su ciudad o barrio, como la ven, con poca gente y pocos autos.
Pueden usar los colores que deseen.
Muchos saludos!!!
Profe Luis
1er Grado:
Hola chicos!!!
Vamos a partir otra vez de un dibujo del pintor argentino Xul Solar.
Aquí pueden ver una ciudad solitaria, misteriosa y con poca gente, como en la cuarentena.
Los invito a dibujar su propio barrio o ciudad como la ven ahora, casi vacía y con pocos autos.
Mucha suerte!!!
Profe Luis.
Hola chicos!!!!
Vamos a trabajar a partir de esta obra de Xul Solar.
Vemos aquí una ciudad solitaria y sin gente, casi como ahora.
La propuesta es que ustedes interpreten a su ciudad o barrio, como la ven, con poca gente y pocos autos.
Pueden usar los colores que deseen.
Muchos saludos!!!
Profe Luis
Hola chicos!!!
Vamos a partir otra vez de un dibujo del pintor argentino Xul Solar.
Aquí pueden ver una ciudad solitaria, misteriosa y con poca gente, como en la cuarentena.
Los invito a dibujar su propio barrio o ciudad como la ven ahora, casi vacía y con pocos autos.
Mucha suerte!!!
Profe Luis.
Educación Plástica, Actividades para 6° grado, semana 22, Profe José Luis
6to Grado.
Hola chicos!!
Bienvenidos a esta 2da etapa del año!!!
Vamos a continuar motivándonos en la obra del pintor argentino Antonio Berni.
En esta pintura, pueden ver que el autor representó un barrio con casas bajas, y a 3 chicos jugando al aire libre. Berni solía agregar a la pintura materiales como chapas o cartones, para dar mayor expresión a la obra.
Les propongo hacer algo similar a este cuadro.
La idea es que se dibujen a ustedes con algunos amigos ( pueden ser del cole también) jugando en la puerta de casa. Traten de que se vean tambien las otras casas, como en el cuadro de Berni.
Pueden agregar papeles y cartoncitos pegados también. Los colores pueden ser cálidos ( los derivados del rojo y amarillo) y fríos (derivados del azul y el verde)
Manos a la obra!!!!!
Saludos!!!!
Profe Luis
Hola chicos!!
Bienvenidos a esta 2da etapa del año!!!
Vamos a continuar motivándonos en la obra del pintor argentino Antonio Berni.
En esta pintura, pueden ver que el autor representó un barrio con casas bajas, y a 3 chicos jugando al aire libre. Berni solía agregar a la pintura materiales como chapas o cartones, para dar mayor expresión a la obra.
Les propongo hacer algo similar a este cuadro.
La idea es que se dibujen a ustedes con algunos amigos ( pueden ser del cole también) jugando en la puerta de casa. Traten de que se vean tambien las otras casas, como en el cuadro de Berni.
Pueden agregar papeles y cartoncitos pegados también. Los colores pueden ser cálidos ( los derivados del rojo y amarillo) y fríos (derivados del azul y el verde)
Manos a la obra!!!!!
Saludos!!!!
Profe Luis
4to Grado:
Hola chicos, cómo están?
Hoy vamos a trabajar inspirándonos en la manera que utilizó el gran pintor argentino Antonio Berni en algunas de sus obras. Como pueden ver es un paisaje nocturno realizado con materiales no tradicionales, como chapas, gomas, cartones y otros elementos. Con estos materiales representó la luna, plantas y flores.
El tema a representar es libre, pero usando principalmente papeles, cartoncitos, papeles de golosinas y de diarios en la mayoría del dibujo.
Manos a la obra!!!!
Saludos!!!!!
Profe Luis
Hola chicos, cómo están?
Hoy vamos a trabajar inspirándonos en la manera que utilizó el gran pintor argentino Antonio Berni en algunas de sus obras. Como pueden ver es un paisaje nocturno realizado con materiales no tradicionales, como chapas, gomas, cartones y otros elementos. Con estos materiales representó la luna, plantas y flores.
El tema a representar es libre, pero usando principalmente papeles, cartoncitos, papeles de golosinas y de diarios en la mayoría del dibujo.
Manos a la obra!!!!
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Profe Luis
3er Grado:.
Hola chicos, cómo están?
Vamosca inspirarnos otra vez en el pintor Xul Xolar.
En esta obra pueden ver una ciudad con gente en los balcones y casi nadie en la calle, muy parecida a nuestra realidad, verdad?
La propuesta es que inventen una ciudad, o se inspiren en su barrio, pero en una realidad diferente, llena de vida y de gente contenta en la calle, con colores muy vivos.
Mucha suerte!!!!!
Profe Luis.
Hola chicos, cómo están?
Vamosca inspirarnos otra vez en el pintor Xul Xolar.
En esta obra pueden ver una ciudad con gente en los balcones y casi nadie en la calle, muy parecida a nuestra realidad, verdad?
La propuesta es que inventen una ciudad, o se inspiren en su barrio, pero en una realidad diferente, llena de vida y de gente contenta en la calle, con colores muy vivos.
Mucha suerte!!!!!
Profe Luis.
Educación Plástica, Actividades para 5° grado, Semana 22, Profe Jose Luis
5to Grado:
Hola chicos, cómo están ?
Para esta oportunidad les propongo realizar un trabjo en homenaje al Libertador don José de San Martín.
Pueden realizar su imagen entera o en forma de retrato. La idea principal es realizar la vestimenta o partes del paisaje con texturas ( papeles de colores , cartones de rollo de papel, papel de diario, etc) pegados, además de las partes pintadas. Los materiales pegados, con sus rugosidades y asperezas, le dan otro tipo de expresión al trabajo.
Mucha suerte!!
Profe Luis .
Hola chicos, cómo están ?
Para esta oportunidad les propongo realizar un trabjo en homenaje al Libertador don José de San Martín.
Pueden realizar su imagen entera o en forma de retrato. La idea principal es realizar la vestimenta o partes del paisaje con texturas ( papeles de colores , cartones de rollo de papel, papel de diario, etc) pegados, además de las partes pintadas. Los materiales pegados, con sus rugosidades y asperezas, le dan otro tipo de expresión al trabajo.
Mucha suerte!!
Profe Luis .
Educación Plástica, Actividades para 7° grado, Profesor José Luis
Hola chicos, cómo están, tanto tiempo!!!
Vamos a comenzar a trabajar a partir de la observación de la obra del pintor argentino Antonio Berni, que con su personaje Juanito Laguna realizó una importante crítica social en los años 60'.
Aquí pueden ver a este personaje, un chico humilde, jugando con una mariposa. Traten de fijarse bien las características de los materiales que Berni usó.
Como pueden ver, son de variado origen.
Aparte de la pintura al óleo, utilizó cartones y chapas que pegaba a la tela, para sugerir otro tipo de sensaciones y expresiones en la obra.
La propuesta es que realicen una figura en la misma posicion de la de la pintura ( pueden cambiar alguna vestimenta si lo desean), y la ubiquen en 1er plano, como está en el cuadro. Tienen que inventar , recrear, un nuevo lugar donde ubiquen a su figura.
Siempre en un exterior. También traten de que predominen los colores cálidos ( rojos, naranjas, amarillos) como en el cuadro; y en menor cantidad fríos ( azul, violeta, verde). En vez de la mariposa, pueden agregar lo que desseen, un juguete, una bandera, etc.
Pueden usar papeles de diario, de golosinas, cartoncitos, además de témperas.
Mucha suerte en la propuesta!!!!
Profe Luis.
Vamos a comenzar a trabajar a partir de la observación de la obra del pintor argentino Antonio Berni, que con su personaje Juanito Laguna realizó una importante crítica social en los años 60'.
Aquí pueden ver a este personaje, un chico humilde, jugando con una mariposa. Traten de fijarse bien las características de los materiales que Berni usó.
Como pueden ver, son de variado origen.
Aparte de la pintura al óleo, utilizó cartones y chapas que pegaba a la tela, para sugerir otro tipo de sensaciones y expresiones en la obra.
La propuesta es que realicen una figura en la misma posicion de la de la pintura ( pueden cambiar alguna vestimenta si lo desean), y la ubiquen en 1er plano, como está en el cuadro. Tienen que inventar , recrear, un nuevo lugar donde ubiquen a su figura.
Siempre en un exterior. También traten de que predominen los colores cálidos ( rojos, naranjas, amarillos) como en el cuadro; y en menor cantidad fríos ( azul, violeta, verde). En vez de la mariposa, pueden agregar lo que desseen, un juguete, una bandera, etc.
Pueden usar papeles de diario, de golosinas, cartoncitos, además de témperas.
Mucha suerte en la propuesta!!!!
Profe Luis.
Actividades para semana 22, 1° grado, Seño Cami
Actividades semana 22
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Activities 22nd week 3rd form, Miss Maru
3rd form
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Tecnología, actividades para semana 22, Profe Cristina
Actividad 9
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Actividades para Inglés, semana 22, 4° y 5° grado, Miss Vanina
Actividades para semana 22, 2° grado, Seño Ale
Actividades
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Actividad para semana 22, 3° grado, Seño Griselda
Matemática
Conocimiento del Mundo
Prácticas del Lenguaje
Capítulo 4
ESI - 2do Taller
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Conocimiento del Mundo
Prácticas del Lenguaje
Capítulo 4
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Actividades para semana 22, 4° grado, Seño Caro
Actividad 20
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Actividades para semana 22, 5° grado, Seño Gladys
Matemática
Efeméride San Martín
Felipe Pigna - Los Cuentos del Abuelo José
Recomendaciones para clases virtuales
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Efeméride San Martín
Felipe Pigna - Los Cuentos del Abuelo José
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Actividades para semana 22, 6° grado, Seño Roxana
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Actividades para 1er ciclo
Actividades para 2do ciclo
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